中小学作文辅导

2022-03-26 09:19:15

中小学作文辅导1


为了体现学校对病故退休教师的尊重,弘扬中华民族的优良传统,做到“丧有悼”,使我校工会工作更加扎实有效、有序、有章可循,特推行此方案。

1、凡丧事,病故家属第一时间通知学校工会;

2、工会成立临时治丧委员会,赠送花圈及挽联;

3、学校上门慰问,同时发放家属慰问金400元;

本方案适用于中心小学所有退休教师及在编在岗教师,如上级对悼念方案有新的文件精神,则按照上级文件精神执行。

此方案于教代会通过之日起实施。


中小学作文辅导2


青春理想演讲中小学为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

理想就是人生中最年轻的时刻,即使是在鬓发早白的时刻。理想,他使你忘记鬓发早白,理想,他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的时间。共同阅读青春理想演讲中小学,请您阅读!

青春理想演讲1

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。

是否还记得我们上学时老师总是问我们的理想,答案很多……随着我们年龄的增加,我们的理想也随之而变。现在处于青春期的我们应该有自己明确的理想了吧!我们大学生应该在青春期,放飞自己的理想。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只是理想!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是周总理,他告诫我们说:“每个人在青春的时候必须要有理想和抱负。他便在自己年轻时说过要为中华崛起而读书。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着、追逐理想。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

我记起我们学过的一首诗的一部分:

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着理想,那么现在就是我们努力实现理想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春理想。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的理想变得充实。亲爱的朋友们,理想是美丽的,我们朝着自己的理想前进吧!

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。()现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

正处于青春的我们,有着无限的激情和力量,我们要努力为理想而奋斗!让我们插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春理想演讲2

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!

啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!

青春理想演讲3

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想,让青春绽放光彩》。

青春如火,跳动着奔腾的节奏,燃烧着炽热的情怀!青春似河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光彩。

青春,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,青春,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦,走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在青春的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生活,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再纯真,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说,不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战,只有理想,才能让青春绽放光彩!

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒,走遍美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想,海伦.凯勒的青春绽放了光彩;高位截瘫的张海迪,在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。因为心中有理想,张海迪的青春绽放了光彩;“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却失去双腿,在自己的安危与学生的安危做选择时,她毅然决然地将健康留给学生,丽莉老师就像“默默开放的花朵”,她的美不张扬,却在关键时刻大放异彩,。因为心中有理想,丽莉老师的青春绽放了光彩。

正因为如此,我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,让我们用艰辛的汗水冲散痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上,铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,学会在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想,青春便能绽放光彩!

青春理想演讲4

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生,有什么样的目标,就有什么样的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定,希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

青春理想演讲5

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。

胭脂泪,相留醉,几时重,自是人生长恨水长东。

大家好,我是周__。计算机系电子商务一班的一名学生。很高兴能站在这个舞台上为大家演讲,也许今天我演讲的方式有所不同,但是我想告诉大家的永远只有一个,坚持梦想,别让生活的利刃将你菱角分明的梦,磨圆。因此,今天我要演讲的主题是《青春飞扬,梦想翱翔》。

小时候,我们都有一个梦想,梦想着要成为怎样的一个人。我们将它大声宣布出来,哪怕遭到别人的白眼和讽刺却依然不顾,就是要成为那样的人。慢慢的我们不在过多的讨论他,偶尔被人提及也只是轻描淡写的一句带过,长大后,我们便是更不愿意提起。那就好像是一个不能触摸的遥远天际,带着天方夜谭的诡秘慢慢的被尘封在时光的浩瀚星海里,因此那些坚持梦想的人被仰慕起来,而那些放弃梦想的人却低入尘埃。

平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,将你那个不平凡的心也磨得平凡起来。那些年少时的梦想,随着白驹过隙般的岁月,被流水匆匆带走。多年以后,当你再度回首,那些时光,那些青春,那些梦想,已经荡然无存,徒留下的是一声声的叹息和再也挽回不了的遗憾。

多少人还记得曾经的梦想,多少人还在钢筋水泥筑就的城市里为了梦想而不断挣扎?其实梦想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一个人在成长的过程中遗失了梦想,他丢失了追求的心。人最可怜的便是,了无所求。

有时候,我站在繁华的街头,看着那些有手有脚的中年男女拿着一个破碗到处乞求他们,把自己打扮的可怜无比,说的凄惨无限。以此来博得同情。像他们那样的年纪应该是人生中最得意的时刻。家成立业,幸福无比。但我看到的却是他们流落街头,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有时候我会想,他们如我们这个年纪的时候,一定也高谈论阔的话说着未来,断断没有想到未来的几十年后自己会成为连自己也瞧不起的那种人吧。

别人的故事,可以听听就忘了。那么自己的故事了?也就这样,一笔带过?不着痕迹?

要我这样过一生,我是绝对不会的。也因此,我站在了这里,跟你们说青春,谈梦想。因为我知道,余下的一生,我都将靠他过活。我的梦想一直在路上从未走远,成为一个作家则是我毕生所求。所有跟文字有关的都是我所喜欢的,为这花费多少精力我也乐此不疲。


中小学作文辅导3


编辑:中小学心情日记随笔为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

音乐是医生,帮我调解心情,使我永远快乐;音乐是奇药,帮我排解烦恼,总是使我心旷神怡;音乐是魔术师,奇妙无比,令人惊讶。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:心情日记随笔。

心情日记随笔1

早晨,繁忙的人们早早地起床,呼吸着大自然给予的新鲜空气,心情愉快地散步,听着鸟儿叽叽喳喳悦耳的叫声,望着天空,然后欣赏着令人陶醉的五颜六色的花朵,怀着愉快地心情去工作或学习。

中午,你会怀着跟早晨一样愉快的心情,也会被世间的尘俗所影响你的心情,会生气,会暴怒,而忽略了大自然给你的欣赏的美景。其实在走路的时候,骑自行车时,你可以停下来欣赏一下景色。或许它们可以改善你的心。让你糟糕的心情变的愉快。

晚上,大自然又派去了凉风使者和星星精灵,还有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到它们照顾,享受着生活的美妙。当凉风使者吹向你时,你会感到它把热赶走了,让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时,你会有一种被注视和尊重的感觉,而此刻,你再也感觉不到孤独了。

心情日记随笔2

有人说,我太悲观,喜欢怀旧,总是活在自己的世界。我想了好久,是不是这样的?

或许是吧,我又把几年前喜欢的歌拿出来听了,每晚都是单曲循环,我用过去的事来麻痹自己,已经离开的人,听着过去,好像他们都还在,就像昨天才见过一样。可是,当我把日记合起来的时候,发现时间已经过了很久,那些曾经写在日记里的人早已不见了踪影。

翻看半年前的日记,我看到,在里面我写了爷爷,写了爷爷的事,翻看以前的照片,我看到爷爷的影子,这一切的一切仿佛就在眼前。他的样子,他的生活……

眼泪永远是不理智的,没人能控制。我在想,当我哭泣的时候,是否有人跟我一样,怀念着过去,就像我怀念着的一样。

心情日记随笔3

今天下午我看见了张,她也看见了我。可除了侧身让行,我什么也没做,只是脸上的笑容荡然无存,上扬的嘴角凝固在空气中。那四道冰冷的寒光交汇在一起,使旁观者们胆战心惊。沙拉了拉我的衣角,用眼神示意我离开。

几天后,我意外地听见沙正在与张交谈:

“你们俩都有错,这样冷战下去也不是办法。要不你们互相道个歉,这事就算了结了。”沙想大事化小小事化了。

“可你说,李会道歉吗?”张带着一丝怒气,半信半疑地说。

“当然了,”沙趁热打铁,“她一定会的!”

我打心眼里高兴,对沙更是感激不尽。果然,在当天下午,我们便和好如初。

友谊是种美好的情感,我想,可友谊又是脆弱的。她禁不起风吹雨打,稍有不慎,便会使双方越走越远。

下课,我又一次与张谈天说地,仿佛之前的一切都是一场空虚的梦。可直到今天,我仍然很不安,生怕这被我所回避的往事再一次出现在我的生活当中!

友谊是愉快的,欢乐的,可又是令人不安的。因为不知在哪一天,这些日子会一去不复返。我珍惜与朋友度过的每一刻,可这总有那么一天,会成为过去......。

心情日记随笔4

昨天上午,数学试卷发下来了,我考得很差,所以非常难过。

刘老师告诉我,一次没有考好,没关系。你都是计算错误,以后仔细点儿就行了。听了刘老师这么一说,我的心情好了一些。我在心里对自己说:“不要在同一个地方跌倒!既然都考过了,好不好都已成现实,下次努力考好一点吧!”回到家后,我关起了房门,在房间里哭了起来。我也对自己说不要哭,但是眼泪还是情不自禁地流了出来。过了好一会儿,我拿出试卷,许多“叉”出现在我的眼前,时间好像都凝固在这一刻。我呆呆地在写字台前站了好久,好久……有些人一定会说我遇到这么小的挫折就这样,可是他(她)们哪知道,一个成绩优秀的学生,居然只考了一个中下等的分数,会是什么感受。

傍晚,我来到了阳台上。落日的余晖照在我的脸上。天上的晚霞五彩缤纷。几只鸟儿在空中飞翔,使傍晚更加引人注目。望着这么美的景色,我的心中充满了希望,我的成绩要像那鸟儿一样越飞越高;我的内心要像晚霞充满色彩;而天空则是我的舞台,让我展现自己!我何必这样难过呢?姐姐常说:“每个人都渴望成功,但有时总是都失败。失败也是来之不易的,你也要学会珍惜。因为失败是成功之母。我顿时像拨开云雾见到了青天,考不好有什么好伤心的。我心中的希望之火燃烧地越来越快,越来越多……

这一次考试没有考好只是我人生中的一个小挫折。加油吧!季媛玮,只要你努力了,100分就会向你招手了。

心情日记随笔5

周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?”老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:“答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。”“啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!”我心理暗想。

老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。

“时间到!”老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!

心情日记随笔6

这是一个阳光暖暖的午后,妈妈终于答应我去期盼已久的万象城溜冰。一路上我高兴极了,叽叽喳喳地像一只欢快的小鸟。

戴上手套,换好溜冰鞋,我小心翼翼地向溜冰场走去。刚开始的时候,我滑得很慢很慢,生怕自己摔跤让别人笑话。当我滑了几圈后,我骄傲地对妈妈说:“妈妈,我滑到现在一跤都没摔!”妈妈说:“不摔跤是不对的,你看那些滑得很好的人,他们都是从无数次摔跤中学会的。”我转过头来向溜冰场上望去,溜冰的人有的像蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有的像高贵的天鹅引颈高歌,我羡慕极了,真想跟哥哥姐姐们滑得一样好啊!接下来,我一边观察着别人的溜冰动作,一边加快了自己的速度。我想学一位姐姐的动作转一圈,结果摔了一大跤。我毫不气馁,爬起来仍旧坚持滑下去。

滑好后,妈妈表扬了我。通过这次滑冰,我懂得了一个道理:做什么事都不要害怕,要勇敢并且坚持下去。

心情日记随笔7

他,是个平凡的人,但他做的,确是不平凡的事;他,感动了我,感动了亿万中国人。他就是人们心中的榜样—洪战辉。

同样生活在这个世上,他的命运却和我们大不一样。洪战辉从小生活在农村,他的父亲早年患了精神疾病,母亲因为忍受不了家中的贫寒与父亲的殴打而离家出走,弟弟也出走却外地打工,家中只剩下洪战辉、父亲和捡来的妹妹。

在这种条件下,他带着妹妹四处奔波,打工挣钱,用微薄的收入支撑全家。但他却不肯放弃学业,放弃自己的妹妹,反而百般照料她、呵护她。在这种条件下,洪战辉依然不肯接受别人的捐赠,用坚强的意志支起生活的重担。

面对生活中的种种挫折,他扬起风帆,迎风而上,用微笑面对人生。他曾经说过:“与其让心灵躲在阴暗的角落,不如给自己一个微笑的太阳。”可见,洪战辉是多么乐观、多么坚强!

洪战辉,他是个平凡的人,做的却是不平凡的事,他是人们心中的楷模,好榜样!

洪战辉,我深深的被你感动,你的名字,将永远烙在我心中。


中小学作文辅导4


英雄在我心中小学生作文为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

我想到里根总统所说的“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心。”雷锋就是这种人。如果你要问我,我心目中的英雄是谁?我会告诉你,他就是雷锋!这里给大家分享一些关于英雄在我心中小学生作文,供大家学习。

英雄在我心中小学生作文1

从我降临到这个世界的时候起,就一直想做英雄,可没做到当英雄真难啊。

那是我五岁时的一件事。那天爸爸妈妈出去办事了,只有我一个人在家,我觉得无聊,把电视打开,看起我最喜欢的动画片《关于英雄的故事》。看着看着,我心中也燃起了做英雄的迫切愿望,但苦于没有机会。突然我听到了隔壁家小美因为不敢喝药在哇哇大哭呢,就心想:我不是喜欢做英雄吗?现在有个机会何不去试试?

说干就干,我赶紧跑到妈妈的医药室,拿了一满瓶药,跑到小美家,把满瓶药打开,不一会我就把一满瓶药喝完了。我就对小美说:“小美,你看,我是大英雄,我把一满瓶都喝完了。我心想:我喝完了一满瓶药,小美一口都不敢喝,以后我不仅可以在小美面前趾高气扬,人们还会夸我是英雄,会说小美是胆小鬼。我越想越高兴,这次我终于可以当英雄了!

想着想着,我的头发晕,有一种想呕吐的感觉,我倒在了地上。醒来的时候我已经躺在病床上了,爸爸妈妈对我说:“你看你随便喝药,差点见不到我们了。”“可是我想当英雄啊!”妈妈笑了,说:“傻孩子,这就是英雄呀?”我忙查查字典,上面说:英雄指本领高强,勇武过人的人;不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

哎,原来我这行为不叫英雄呀。当“英雄”真难,差点丧失了性命。

英雄在我心中小学生作文2

英雄是什么?英雄并不一定非要是大人物,英雄就是平凡的人却拥有一颗不平凡的心。

一次,我在看新闻的时候,播出了一则名叫周大生的年轻保安,为了智斗歹徒而付出了自己的年轻生命的新闻。我被这位年轻保安的勇敢震撼到了。后来,腾讯新闻上也讲述了这位保安的英勇事迹。我打开之后,才完全的了解这件事情的来龙去脉。

周大生是浙江省温州市永强大酒店的一名保安队队员。他是军人退役,但他牺牲时才26岁。26岁,正值青春年华,多么令人令人痛惜。

事情是怎么样发生的呢?7号那天,加油站附近有一位女子拦出租车。突然,从旁边跑来了一位背着包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包抢走了,一路向南狂奔。

正巧被路边巡逻的保安周大生看见了,周大生二话不说立马去追那位歹徒。歹徒看见后面有人,跑向了人多的市区。但无论怎么跑,还是摆脱不了周大生的追赶,歹徒一下子拐进了一个胡同里。原来是个死胡同,周大生一本正经地说:“赶紧投降,把包给我,乖乖地跟我去警察局一趟。”

丧心病狂的歹徒哪里听得进去,从背包里拿出来了一把锋利的水果刀,向前挥舞了几下,慌慌张张地说:“别过过来,信不信信不信我刺你。周大生依然还是一副临危不惧的态度:“放下武器,赶紧投降。”说着,坚定地一步一步向歹徒走去,歹徒在慌乱中对周大生刺了几刀。周大生一手捂着伤口一手死死抓住歹徒不放。穷凶极恶的歹徒又刺了几刀,顿时周大生身上鲜血直流,但他依然拼尽全力不放手。

终于,警察赶到了现场,将歹徒绳之以法了。周大生虽然被送进了医院,但最终因为失血过多,而丧失了自己宝贵的生命。

我们将永远记住这个26岁的英雄周大生。周大生永远是我心目中的英雄,他英勇的形象永远定格在了我的.心中。

英雄在我心中小学生作文3

我喜欢这个无名的英雄,她教会我成长

我的家里住着一位无名英雄,她有着长长的青丝,夹杂着些许如雪般洁白的细发,个子蛮高挑的,身材嘛,嗯,很“丰腴”。你别看她胖胖的,实际上动作敏捷得很呢!

你快看,她轻松地举起锅,上下微微晃动几下,把酱汁均匀的淋在锅内的蛋饼上,随手一摇,蛋饼完美无误地落在盘子之中,旋即之见一道黑影闪过,盘子飞到餐桌上;而后,牛奶亦顺滑地流入杯子中,一顿精致的早餐就在这五分钟之内快速地呈现在你的面前。

胖,不过是这位无名英雄给你施展的小小的障眼法而已啦!可别当真哦!当然啦,既然是江湖上的“风云人物”,肯定都有几手自个儿的独门秘诀,不信?各位客官,请千万别眨眼,否则错过了表演,可就得遗憾终生了呢,且看!

今日,无名英雄重出江湖,手执尖细的绣花针,抬高了手臂,手掌略往后屈,眼睛紧盯着“猎物”一件破了的衣服。现在,决斗正式开始了!只见衣服君丝毫无所畏惧,气定神闲的立在那儿,而我们的无名英雄则是倒退了几步,这莫非是害怕了?

不,不可能!一瞬之间,一股疾风掠过,寒光闪现,衣服已被缝好!哦,天哪,这几秒里面发生了什么?让我们进行慢速回放,原来,就在刚才,无名英雄运输起真气,手指一震,绣花针“咻,咻,咻”地弹了出去,衣服君战败了!

只是,衣服君好像很惨的样子,原来破损之处虽是修复好了,可却补得歪歪扭扭的,原先可爱的衣服君,此刻却显得面目狰狞。话说,不过缝件衣服罢了,搞的跟生死决斗似的,还有,无名英雄,你快点儿把我家的衣服君还给我!

我亲爱的无名英雄,她总是能以庞大的身形和和蔼的笑容加上夸张的动作,莫名地就能够戳中你的笑点,用浮夸的表演温暖你的心扉。她总是能洞察你的心思,用轻细的语气替你抒解心中的苦闷。

在我漫漫的成长路途上,这位可爱的无名英雄会永远陪伴我。

英雄在我心中小学生作文4

往年的春节,万家灯火,欢喜团聚,我们守着“春晚”的钟声跨年,祈福新的一年!可是今年的春节,街上没有熙熙攘攘的人群,马路上没有川流不息的车流,公园里也没有嬉闹玩耍的小朋友,今年的春节会是所有中国人心中难忘的一个春节,这一切都是因为一种新型冠状病毒感染的肺炎,疫情牵动着全国人民的心。

新冠肺炎是高传染性疾病,短短几天,病毒已扩散到全国各地,疫情十分严峻。就在无数的人纷纷逃离湖北,想尽办法远离瘟疫的时候,一位80多岁的老人却率先带领一支敢死队,在深夜毅然决然地坐上了奔赴武汉的火车,了解疫情。他建议大家“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,与“冠状病毒”作斗争。他是谁?他就是我们敬爱的钟南山爷爷。

钟爷爷虽已两鬓斑白,满脸皱纹,但依然不忘被病痛折磨的人们。他就像是一柱火炬,发挥着他的余热,他带领医护人员,与病毒做抗争,甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。当被记者采访时,钟爷爷满脸坚定,眼睛炯炯有神,不时有泪花在他的眼睛里打转,他说道:“武汉本来就是一个很英雄的城市,武汉是能够过关的!”钟爷爷的话犹如定海神针,让中国成千上万的人民看到了战胜病毒的希望。网上流行着一句话:火神山、雷神山、钟南山,三山齐聚克难关!

还有那些和病毒搏斗,与时间赛跑的一个个白衣天使,一个个迷彩战士。那个得了渐冻症的你,那个被防护面罩压的一脸痕迹的你,那个听到朋友被感染留下了眼泪却擦干眼泪又走向病人的你,那个来到武汉三天减掉了一头长发的你……

所有美丽可爱的逆行人,你们就是我心目中的英雄!永远不会忘记你们的样子,你们的样子就是中国的样子,从古至今,中国就是一个英雄的民族,相信有你们在,我们一定会打赢这场没有硝烟的战争!我也会努力成为明天的你们!

英雄在我心中小学生作文5

除夕夜,家家户户团圆,阖家欢庆之际。你们,自愿奔赴一线,飞往疫情最严重的武汉。

不计报酬,不论生死。

84岁,耄耋之年,许多这个年岁的老人已经需要有家人的照顾,但84岁高龄的钟南山爷爷院士,在疫情肆虐的紧急关头,挺身而出,挑起重担,扛起与病魔抗争的大旗,奔赴一线。他是时代英雄的楷模,把生死置之度外,把满腔热血献给党和人民的大不为精神。

国难当头,舍我精神

90后的护士单霞,为了避免感染,却毅然剃光了及腰的长发。17年前非典肆虐,她还是被保护的孩子,但17年后的她,突然就长大,铿锵在战场。无数爱美的女人,卸下红妆,剪去长发,换了一身衣服,披上了使命的外套,与死神战斗。

还有一种人,他们身在家乡,却无法跟家人见面,哪怕家人就在门外,也不能推开门,给家人一个拥抱,他们就是在各省各市值班待命的医生。在团圆夜晚上,他们要坐在电脑旁,向领导汇报发病情况,他们要坐在门诊室,诊断病人是否感染新型病毒,他们要做好一切后勤工作,却不能回家,见一见自己的家人。他们默默工作,为防疫做出自己的贡献。谢谢你们,在各地区值班待命的医护人员!

这场战役中,还无数有英雄、无数医护人员不惧危险,默默奉献,他们,是我们最坚强的后盾。

我是一名小学生,我也要扮演好自己的角色,认真读书、奋发向上,希望有一天我能接过你们手中的接力棒,为社会、为他人贡献自己的光和热,成为你,成为我心中英雄的模样。

愿你们平安归来,再看疫情过后的春暖花开。


中小学作文辅导5


对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。以下是小编精心收集整理的消防主题班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

消防主题班会活动1

教学目标:

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程:

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物 3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少

2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

消防主题班会活动2

目的

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义

2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力

准备工作

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

形式

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

过程(环节、层次、步骤、程序)

导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

教学过程:

一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。

现状及危害

有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因

1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。

因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。

有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性

2、安全用火用电,注意一些生活中细节

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患

四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

1、沉着冷静:根据火势实情选择的自救方案,千成不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。

若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。1983年,哈尔滨”4.17″大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到把火势压下后才得救,创造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。

首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色,、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

五、总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

消防主题班会活动3

【班会目的】

1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入:

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

四、灭火器使用方法

消防主题班会活动4

活动目标:

1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

活动过程:

一、谈话导入:

同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。

读新闻。

让学生了解发生的几起重大火灾事故。

师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)

新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。

二、逃生自救常识

师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?

1、生分小组讨论

2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。

(1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。

(2)一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。

(3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

(5)如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

(6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。

(7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

(8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。

三、灭火自救小常识

师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。

1、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作)

2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?

当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。(现场活动)

教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:

(1)说清起火单位及其街,路,门号;

(2) 说清起火部位,着火物资和火势大小;

(3)有无人员受困

(4)报警人的姓名及电话,方便与随时取得联系

(5)报警后,立即派人到路口迎候消防车

四、火灾预防小常识

师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)

适当小结:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、。

点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

9、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

五、小结

今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。

消防主题班会活动5

教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学过程:

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可无。

(一)火灾

水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

(二)雷电

夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。

1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;

在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时,不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

6 .打雷时,在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7 .打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。,避免发生传染病。

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

六、教师总结:

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。

总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。


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2022-03-26

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2022-03-26